2024年11月11日，我院何心勇老师赴许昌市建安区五女店镇中学举办英语教学培训讲座。本次活动是河南省师范教育质量提升行动计划示范性项目——“许昌学院与许昌市教育局共建乡村专业发展共同体”的系列培训活动之一。

讲座围绕初中英语课堂如何“英语词经法”展开“提质增效”教学。首先何心勇老师从2021年国家“双减”政策开始，系统阐释了展开“提质增效”教学的必要性。然后对“英语词经法”展开“提质增效”教学的内涵、功用、实施过程和评价体系，指出项目式教学可以克服传统教学法的弊端，实现培养学生自主学习、创新实践等高阶能力的教学目标，是高阶学习的最佳教学模式。随后，何老师分析了初中英语教师教学“提质增效”的核心首先在于“心理疏导，解出抗拒”，只有先解除学生对学习英语的抗拒心理才能真正达到“从要我学到我要学的质变”；其次在于“掌握核心，提高效率”，英语的核心知识点只有93个，只要学生掌握了93个核心知识点，“提质增效”才能真正落到实处。最后，何老师带领所有与会教师对英语词经法进行了实际操作。

讲座结束之后，五女店镇中学的英语教师们就中学英语改革和教学实践中落实改革出现的诸多问题与和老师进行了热烈的交流与探讨。与会教师纷纷表示：“英语词经，真正达到了让记单词项背唐诗一样简单。”

外国语学院历来注重与地方基础教育学校的协同合作，聚焦教师专业发展与教学改革问题，通过联合开展讲座、建设校本课程、协同培养师范生等形式，进行了多方面的交流互动，实现了高等教育与基础教育的互补共融、优势互补与深度融合。（图片拍摄：刘海虹）