2023年2月27日上午，外国语学院邀请长垣市第一中学李朋云老师为参加“国培计划（2022）”县级骨干教师培训项目的初中英语老师作了以“基于课程六要素的初中英语教材整合”为主题的讲座。李朋云老师为中原名师、河南省教育教学专家以及人教版教材培训专家，2021年参加《义务教育课程标准（实验稿）》审定工作，连续多年参加《解析与检测》编写与审定工作。

李老师从《义务教育课程标准2022版》中对于教材重要性的论述为出发点，对初中英语教师在教材使用中面临的问题进行了梳理，剖析了问题背后的原因，并提出了应对策略。李老师还以具体的教材整合案例向老师们展示了如何使用不同的整合手段，在初中英语实际教学中整合教材，最优化课堂教学效果，从而使教材成为学生核心素养培养的载体。

李老师指出，目前中学英语教材使用中的主要问题有两个，一是英语教材本身在时效性、逻辑性和文化差异方面的问题，二是教师理念的问题。与《义务教育课程标准（2011版）》相比，《义务教育课程标准（2022版）》的课程理念发生了革命性的变化，因此，中学英语教师既要应充分利用和开发教材资源，又要突破教材的制约，合理开发教材以外的素材性资源，包括积极开发和利用学校和学生资源，大力开发和利用数字资源，注重课程开发与利用的时效性。

李老师语言风趣幽默，讲解方法多样，在讲座过程中与学员积极互动，对学员关心和困惑的问题进行了睿智解答，收获了学员的阵阵掌声。（图片提供：刘丹丹）