9月18日下午及19日上午，安阳市北关区基础教育教研室特级教师李建英老师应邀分别为我校“国培计划（2018）”小学英语项目培训学员作了题为《基于语境真实背景下小学英语教学设计和游戏》、《英语课堂运用任务、真实语境的创设--英文歌曲在小学英语教学中的运用》的专题讲座。我院2015级英语教育专业学生也一同参加了此次活动。

9月18日下午的讲座中，李建英老师从“什么是教学设计”、“教学设计具体操作”及“建议”三个方面分析了小学英语教学设计的理念与过程，并用丰富的例子向学员展示了教学设计的激活warming up导入，教学内容呈现、新内容学习训练、新内容运用实践以及巩固拓展五个环节具体的操作过程。李老师用多样化的游戏将学员们带入真正的英语课堂，向学员展示了如何通过游戏激活课堂，丰富课堂教学，激发并保持学生对英语学习的兴趣和热情。

9月19日上午的讲座中，李老师从《新课程标准》对于语言技能的要求入手，介绍了英语儿童歌谣、歌曲对于小学生英语学习的积极地影响。然后英语歌曲在教学中的运用进行了分类，并“现身说法”，给学员们示范了英语歌曲教学方法具体的环节及一些注意事项。最后，报告在一首经典曲目《友谊地久天长》中圆满结束。课堂上，李老师通过活动组织学员或集体唱、或分组唱、或男女分组唱、或个人唱，用多样化的课堂组织手段解读了她的教学理念——“教学有法、亦无定法、贵在创新、妙在灵活”，启发了学生的思维，激发了学生的热情，寓教于乐，寓教于“歌”，极大程度地调动了学员积极性、学习的有效性，赢得学员和听课老师们的一致好评。